Областная казахская гимназия-интернат

2015 жылғы 27 қараша күні Павлодар қаласының  №28 мектебінде жалпы білім беретін оқу орындарының 5-11 сынып оқушылары арасында III  облыстық Мағжан оқулары болып өтті. Байқау қорытындысы бойынша «Ақын да бір бала ғой айға ұмтылған...» ақындық бағыты бойынша 9-сынып

6-қараша күні Павлодар облысы білім беру басқармасы мен ақпараттық технологиялар орталығы ұйымдастырған, дәстүрлі «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар білім беруде» облыстық конкурсының ақтық кезеңі болып өтті. Конкурс білім беру үдерісінде қазіргі ақпараттық-коммуникациялық

     Мектебіміздің 9«б»-сынып оқушысы Жанбау Марғұлан қыркүйек айында Семей қаласы, Абай ауданы, жыр ошағы Жидебайда өткен республикалық Абай-Шәкәрім оқуларына барып қайтып,  арнайы жүлде алған болатын.  Марғұлан «Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда»

Облыстық Білім беру басқармасы мен «Ертіс дарыны» аймақтық ғылыми-тәжірибелік орталығының ұйымдастыруымен 2015 жылғы 6 мамыр күні VІ облыстық Махамбет оқулары өтті.  І «Ел құтқарар ер едім» - Махамбет  Өтемісұлының  шығармаларын  жатқа оқу бағыты

2015 жылғы 5 мамыр күні №17 қалалық  кітапхананың ұйымдастыруымен Ұлы Жеңістің 70 жылдығы мен Кеңес Одағының Батыры М. Қайырбаевтың туғанына 90 жыл толуына орай көркемсөз оқу шеберлерінің байқауы  өтті.   8 «б» сынып оқушысы Алмас Ділназ І орын игері атанды, 7

Павлодар облыстық білім беру басқармасы мен «Ертіс дарыны» аймақтық ғылыми-тәжірибелік орталығының ұйымдастыруымен 2015 жылғы 18 наурыз күні дарынды балаларға арналған  облыстық көп салалы лицей-интератында  ХVІ облыстық Абай оқулары өтті.  Абай оқуларына біздің мектептің

   Желтоқсанның 7-күні №16 мектеп-лицейінде ғылыми жобалар сайысының облыстық кезеңі өткен болатын. Мектебімізден 8-11-сынып оқушылары қатысып, айтарлықтар нәтижелерге қол жеткізді. Атап айтсақ, 11-сынып оқушысы Дәкен Жаңыл «қоршаған ортаны қорғау» секциясы бойынша I

5-қараша күні қаламыздағы №25 мектепте 5-7-сынып оқушылары арасында республикалық «Зерде» зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалары конкурсының облыстық кезеңі болып өтті. Ы.Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған облыстық қазақ гимназия-интернатынан 12 жоба ұсынылып, оның 7-і

2015 жылғы ақпанның 18 – 21 күндері аралығында Алматы қаласында республикалық ғылыми жобалар конкурсы өткізілді. Конкурстың қорытынды кезеңіне біздің мектептен 5 оқушы (4 жоба)  өткен болатын.   Конкурстың қорытындысы бойынша біздің оқушыларымыз 3 қола медальмен

2015 жылғы 28-30 қаңтар аралығында “Балдаурен” республикалық оқу-сауықтыру орталығында өткен 1-7-сынып оқушыларының зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобаларының Х республикалық “Зерде” конкурсына5“а”-сынып оқушысы Мурзабек

Желтоқсанның 8-9 күндері өткізілген Жалпы білім беретін пәндер бойынша облыстық ғылыми жобалар сайысында биік тұғырдан көріне білген жеңімпаздарымызды құттықтаймыз.   І орын иегерлері: Ерғалым Диана,  11а-сынып оқушысы  «Этномәдениеттану» секциясы. Жетекшісі: Дәуенов

   2014 жылғы 27 ақпан – 1 наурыз күндері аралығында Алматы қаласында Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық университетінде Ө. Жолдасбеков атындағы оқушылардың математика және механикадан зерттеу жұмыстары ІV халықаралық конкурсы өткізілді. Бұл конкурста біздің мектептің 11 сынып оқушысы

Ұлттық бірыңғай тестілеу және Мемлекеттік аралық бақылау алдындағы дайындық жүргізудің психологиялық аспектілері   «Күшіне сенген адам ғана мақсатына жете алады»  Л.Фейервах   Мақсаты:  • ВОД-қа және ҰБТ-ге дайындау кезінде оқушыларды өзінің мінез құлқын

1. Балаңды сүй! Яғни оның қасында барына қуан, ол өзі қандай болса, солай қабылда, оны қорлама, оны жәбірлеме, оны өзіне деген сенімділігінен айырма, оны нақақтан жазалама, оны өзіңнің сеніміңнен мақұрым етпе, сені жақсы көруіне жағдай тудыр. 2. Балаңды қорға! Яғни оны жаны мен тәніне қауіпті

Сауалнама   5 сынып оқушыларына арналған     1.  Саған мектепте ұнай ма?   -         аса ұнамайды -         ұнайды -         ұнамайды   2.  Таңертең тұрғанда  мектепке барғың келе ме немесе үйде

        Балалар дарындылығын практикалық тұрғыдан диагностикалау әркеттің барынша жауапты түрі болып табылады. Диагноз қоюшының пікірі, онымен баланың психикалық дамуын бағалауы баланың тәрбиеленуіне, оқуына, айналадағылармен қарым-қатынасына, өзін-өзі бағалауын зерделеуіне кері

1.  Қоғамдық тапсырмаға қалай қарайсың?     а / Қоғамдық тапсырманы тез орындаймын,оның орындалуы жайлы  айтып берем.     ә / Кейде қоғамдық тапсырманы орындамаймын     б / Көп жағдайда қоғамдық тапсырманы орындамаймын,мұғалім   және ата-ана жағынан

   

«Тұмау мен жіті респираторлық вирустық инфекциялар: ауру белгілері, емдеу, алдын алу»         ЖРВИ – бұл түрлі вирустармен қоздырылатын, жоғарғы тыныс алу жолдарының сілемей қабығының кабынуымен және ағзаның уыттануымен сипатталатын жіті

Халықаралық «KATEV» қоғамдық қорының бастамасы бойынша, облыс білім беру басқармасының жұмыс жоспарына сәйкес 2015 жылғы 3 наурызында дарынды ер балаларға арналған қазақ-түрік лицей базасында облыстың жалпы орта білім беретін оқушылар арасында 7-11 сынып оқушыларына арналған